課程將幫助學員以全新視角認識黨建工作的時代要求與重大意義，幫助學員深度剖析當前開展黨建工作過程中的難點與困惑，幫助學員深刻認識到“抓亮點、成特色”是當前黨建工作的新要求。 針對黨建工作“出亮點、成特色”的問題，課程將給出建設黨建品牌的新思路，幫助學員掌握什么是黨建品牌、如何打造黨建品牌、如何傳播黨建品牌等內(nèi)容，從而以黨建品牌為核心打造本單位亮點特色，有效解決黨建工作效果難以量化、難以顯性化呈現(xiàn)的難題。 針對黨建與中心業(yè)務如何深度融合的問題，課程將結(jié)合具體案例分析如何圍繞中心工作設計黨建工作法、如何將黨建與業(yè)務深度融合、如何將品牌全面落地等難題，讓黨建與中心業(yè)務從“兩張皮”變?yōu)?ldquo;一盤棋”，實現(xiàn)黨建引領業(yè)務、黨建服務業(yè)務、黨建助推業(yè)務。
授課對象：基層黨組織書記、專職副書記； 黨群工作部負責人；
講師：劉東
課程將幫助學員以全新視角認識黨建工作的時代要求與重大意義，幫助學員深度剖析當前開展黨建工作過程中的難點與困惑，幫助學員深刻認識到“抓亮點、成特色”是當前黨建工作的新要求。 針對黨建工作“出亮點、成特色”的問題，課程將給出建設黨建品牌的新思路，幫助學員掌握什么是黨建品牌、如何打造黨建品牌、如何傳播黨建品牌等內(nèi)容，從而以黨建品牌為核心打造本單位亮點特色，有效解決黨建工作效果難以量化、難以顯性化呈現(xiàn)的難題。 針對黨建與中心業(yè)務如何深度融合的問題，課程將結(jié)合具體案例分析如何圍繞中心工作設計黨建工作法、如何將黨建與業(yè)務深度融合、如何將品牌全面落地等難題，讓黨建與中心業(yè)務從“兩張皮”變?yōu)?ldquo;一盤棋”，實現(xiàn)黨建引領業(yè)務、黨建助推業(yè)務。
授課對象：銀行黨委（總支）書記、專職副書記； 黨群工作部負責人、黨支部書記。
講師：劉東
課程將幫助學員以全新視角認識黨建工作的時代要求與重大意義，幫助學員深度剖析當前開展黨建工作過程中的難點與困惑，幫助學員深刻認識到“抓亮點、成特色”是當前黨建工作的新要求。 針對黨建工作“出亮點、成特色”的問題，課程將給出建設黨建品牌的新思路，幫助學員掌握什么是黨建品牌、如何打造黨建品牌、如何傳播黨建品牌等內(nèi)容，從而以黨建品牌為核心打造本單位亮點特色，有效解決黨建工作效果難以量化、難以顯性化呈現(xiàn)的難題。 針對黨建與中心業(yè)務如何深度融合的問題，課程將結(jié)合具體案例分析如何圍繞中心工作設計黨建工作法、如何將黨建與業(yè)務深度融合、如何將品牌全面落地等難題，讓黨建與中心業(yè)務從“兩張皮”變?yōu)?ldquo;一盤棋”，實現(xiàn)黨建引領業(yè)務、黨建服務業(yè)務、黨建助推業(yè)務。
授課對象：基層黨組織書記、專職副書記； 黨群工作部負責人
講師：劉東
● 培養(yǎng)黨政人員心有信仰，砥礪前行。 ● 強化長征不畏艱難險阻，勇往直前。 ● 弘揚長征戰(zhàn)勝一切困難，不畏犧牲。 ● 堅定革命信念長征精神，自強不息。 ● 踐行長征勇于面對困難，忠于信念。 ● 弘揚長征永不言敗精神，無私奉獻。
授課對象：黨政機關的黨員、優(yōu)秀黨員（20-42人）
講師：趙志奎
課程收益： ● 掌握民主管理的方法 ● 掌握提案寫作的技巧
授課對象：工會干部、職工代表等
講師：楊海清
課程收益： ● 深刻領會二十大從嚴治黨要求 ● 強化紀律意識和廉潔意識 ● 改進工作作風
授課對象：黨員干部
講師：楊海清
課程收益：明確新形勢下黨中央對基層黨支部工作的新要求，促進黨建與業(yè)務工作相互融合發(fā)展，有效提升基層黨支部及支部書記、黨務工作者的工作能力，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用。
授課對象：黨支部書記、黨務工作者
講師：楊海清
幽默風趣：課程氛圍非常好，擅長用互動、故事、案例點燃培訓現(xiàn)場 邏輯性強：系統(tǒng)架構(gòu)強，課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維 價值度高：課程內(nèi)容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨，講解的工具均能夠有效運用
授課對象：全體黨員干部和黨務工作者
講師：韓博睿
??了解二十屆二中全會會議的基本內(nèi)容，二十屆二中全會中全會帶給我們哪些啟發(fā)。 ??本次會議明確了哪些重要任務和目標？全會公報有哪些要點？ ??三個“新”詮釋了我國進入什么樣的發(fā)展階段、實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、如何實現(xiàn)發(fā)展的重大命題。 ??了解當前國內(nèi)國際形勢的最新動態(tài)，通過二十屆二中全會全會的報告解讀讓我們在趨勢的洪流中，能夠更好地有對切入點和著力點的判斷。 ??利用現(xiàn)場學員正在面對工作的開展進行“反轉(zhuǎn)課堂”互動游戲，通過解決真實問題，來學習與理解課程中的思維方法和問題解決工具。 課程特色：本課程系統(tǒng)解讀二十屆二中全會的背景意義、主要精神和突出熱點，分析如何更好地貫徹落實會議精神，推進經(jīng)濟社會健康發(fā)展。課程突出“有趣、有理、有用”特色，堅持解讀與案例分析相結(jié)合，課程講授與交流互動相結(jié)合，圖文并茂，深入淺出、通俗易懂，給學員以強烈的獲得感。課程緊緊圍繞“為什么”“是什么”“怎么做”的邏輯主線，系統(tǒng)解讀會議精神，幫助學員透過紛繁復雜的現(xiàn)象，找準前進的正確方向，在危機中發(fā)現(xiàn)新機遇、于變局中開創(chuàng)新局，為推動企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻。
授課對象：國企、央企的中高層領導、黨委紀委、全體黨員干部和黨務工作者
講師：韓博睿
● 在頂層設計方面：重點分析新基建發(fā)展機遇的外部分析、企業(yè)內(nèi)部條件、領先玩家對標分析等，并制定戰(zhàn)略規(guī)劃路徑。 ● 在組織設定方面：為匹配新基建業(yè)務發(fā)展機遇，幫助企業(yè)厘清管理層級和界面，優(yōu)化集團公司各層級的管控定位并協(xié)助制定授權(quán)原則。 ● 在機制調(diào)整方面：有利于企業(yè)建立新基建業(yè)務保障機制，包括考核目標、激勵機制設定等。 ● 在資源匹配方面：針對新基建戰(zhàn)略發(fā)展和業(yè)務需求，從能力建設角度出發(fā)制訂企業(yè)資源配置計劃，并通過外部資源協(xié)助企業(yè)對接相關資源。 ● 在文化建設方面：幫助企業(yè)梳理現(xiàn)狀，從而進行自上而下進行文化和思想建設。 ● 在數(shù)據(jù)管理方面：有利于企業(yè)要梳理內(nèi)部數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀和差距，厘清主要提升點，并根據(jù)業(yè)務情況設計有效的數(shù)據(jù)管理方案。
授課對象：國企、央企的中高層領導
講師：韓博睿
一、三灣改編的背景 1、三灣改編： 部隊的前途何在？失敗的隊伍怎么帶？怎么管？這些成了毛澤東必須要考慮和解決的問題。 2、部隊失敗： 面臨生死存亡的關鍵時刻。 怎么解決困難？如何擺脫困境？怎樣起死回生？ （1）攻打長沙是不可能的，無異于以卵擊石，自投羅網(wǎng)。那么，部隊去哪里？ （2）這支部隊一敗再敗，士氣低落，紀律松散，思想混亂，究竟該怎樣收拾一個殘局？ （3）辦法何在？前途何在？力量何在？ 二、三灣改編的過程和內(nèi)容 1、建議在連隊建立黨支部，實行黨指揮槍，加強對部隊的控制，這是一個重大的創(chuàng)造，它對于黨整合軍隊并在軍隊中順利實現(xiàn)自己的意志起到了非常重要的作用。 2、針對部隊士氣低落，士兵不斷逃亡，毛澤東一針見血地指出，軍閥習氣嚴重是嚴重影響士氣的原因，只有追求平等，照顧士兵的權(quán)利，士氣才能提升。 3、中國工農(nóng)紅軍，是無產(chǎn)階級軍隊，是窮人自己的隊伍，絕對不能侵害百姓，要保護百姓，成為仁義之師威武之師，必須要有嚴明的紀律，為此提出“三大紀律、六項注意”。 4、部隊變成1000人不到，卻還保持師的編制，軍官比士兵還多，指揮不靈，作戰(zhàn)能力低。 5、隊伍要到哪里去？大城市肯定不能去，無異于以卵擊石。只有到山溝溝里去，到敵人力量薄弱的地方尋找生機，發(fā)展自己。 三、三灣改編的重大意義和價值 1、三灣改編所確立的建軍原則，毛澤東創(chuàng)造性地確立了"支部建在連上" 、"官兵平等"等一整套嶄新的治軍方略，是中國共產(chǎn)黨建設新型人民軍隊最早的一次成功探索和實踐。 2、三灣改編的價值和意義，三灣改編為工農(nóng)革命軍的建設解決了關鍵性問題，解決了部隊思想混亂、紀律松弛、指揮系統(tǒng)臃腫等緊迫問題，使這支部隊轉(zhuǎn)危為安，并為黨領導軍隊打下了良好的基礎。 （1）確立了“黨指揮槍”的最基本，也是最高的原則，不是槍智慧黨，黨對軍隊的絕對領導。黨不是軍隊的，軍隊是黨的。 （2）加強了黨對部隊的領導和控制能力，支部建在連上，排有黨小組。 （3）建立了軍隊中民主制度，革命新軍隊建立了一種新型的官兵關系。對團結(jié)廣大士兵群眾、瓦解敵軍起到了巨大作用、鼓舞士氣、凝聚軍心，起到了非常積極的作用。 四、毛澤東三灣整編的黨建試驗給后人的啟示 1、黨建的根本意義在于確定團隊的方向，強化隊伍建設。 2、黨建的根本目標在于打勝仗或者服務、支持和保障打勝仗。 3、黨建必須要針對性地、有效地、務實地解決當下或今后將面臨的問題。 4、黨建是革命取勝的法寶。 課程特色 1、穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合： 課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容是在廣泛的教學設計理論基礎上結(jié)合實踐綜合開發(fā)的自有完善的系統(tǒng)，相關的模型能在體系內(nèi)外自洽，流程相對穩(wěn)定。 2、理論性與工具性相結(jié)合： 課程觀點不會沒有根據(jù)憑空捏造，所有的原則、方法都有其理論支持，科學性強。同時準備了多樣化的工具能方便學員運用，有力促進學習遷移。 3、趣味性與學習性相結(jié)合： 課程以“知行合一”的訓練構(gòu)架、突破傳統(tǒng)的黨課形式，以視頻、游戲等方式串聯(lián)教學，更生動、更有趣、易接受。
授課對象：全員
講師：韓博睿
● 通過分享黨務工作的具體內(nèi)容，讓黨務工作人員快速成為開展黨務工作的行家里手； ● 幫助學員了解基層黨組織建設內(nèi)容、切入點、方法，進一步激發(fā)基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用； ● 解讀全面習近平的“釘釘子精神”，幫助學員把握落實主體責任要把握好的重點； ●通過對《黨建基礎知識》、《釘釘子精神》、《黨建行動學習》的輔導，幫助學員開展黨建學習和企業(yè)管理的工作； ● 從專業(yè)黨務工作的角度對國企黨代會黨組近期下發(fā)的黨建制度進行解讀，幫助學員找準工作的切入點和突破口。
授課對象：全體黨員干部和黨務工作者、廣大職工
講師：韓博睿
▲ 倡廉風，明廉責：增強廉潔學習教育影響力，破除過往“以完成任務為目的”的低層次學習循環(huán)，增強員工自身的廉潔從業(yè)意識。 ▲ 學廉史，塑廉化：學習黨建黨史，增強自身的廉潔文化，加強廉潔風氣，認真執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則精神，發(fā)揚自我革命精神，永葆清正廉潔的政治本色。 ▲ 敲警鐘，促廉能：充分認識廉潔行動及態(tài)度，更加落實工作負責、態(tài)度端正的廉潔態(tài)度，嚴查工作中的違規(guī)規(guī)紀行為，促進工作中的廉潔落地。
授課對象：電力企業(yè)管理干部、紀檢中心成員、系統(tǒng)在編人員
講師：龍生
● 了解中國共產(chǎn)黨領導下的百年金融發(fā)展史，以史為鑒，可以知興替。 ● 使學員形成了堅定政治立場、突出問題導向、堅守功能本源、重視改革創(chuàng)新、擴大雙向開放的金融思想發(fā)展經(jīng)驗主線。 ● 對中國共產(chǎn)黨百年金融思想的未來演變和升華進行了展望，以期為黨的金融思想在新時代繼續(xù)發(fā)展提供新的思路
授課對象：金融機構(gòu)、黨政機構(gòu)人員
講師：李波
課程收益： ● 黨史學習：學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行；學黨史，悟思想；辦實事，開新局；讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。 ● 黨性學習：學習黨的初心、學習黨的政治建設、思想建設、作風建設、紀律建設，提升黨性；讓我們每一位黨員學習不忘初心、牢記使命，共同為人民服務，實現(xiàn)中國夢。 ● 思想學習：學習9項黨的偉大精神，繼承和發(fā)揚黨的精神財富，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。
授課對象：入黨積極份子、黨員、黨務工作者、黨支部書記
講師：周一凡
● 清醒認識到當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭新形勢 ● 有效提高廉潔自律意識，增強拒腐防變能力 ● 提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，營造風清氣正的政治生態(tài)
授課對象：國有企業(yè)的管理層，以及各黨政機關、“兩新”組織、事業(yè)單位黨員和領導干部
講師：徐新林
● 認知上：讓黨員、黨員干部明晰意識形態(tài)工作極端重要性； ● 共識上：讓黨員、黨員干部和廣大民眾凝聚在共同理想的旗幟下 ● 成效上：建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，贏得意識形態(tài)斗爭勝利
授課對象：企業(yè)的管理層，黨務工作者、宣傳工作者、黨員和領導干部
講師：徐新林
● 準確把握黨的政策走向，確保企業(yè)決策不犯方向性錯誤； ● 學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行； ● 結(jié)合中國共產(chǎn)黨成功經(jīng)驗，提升戰(zhàn)略思維，打造高水平企業(yè)文化，凝聚團隊力量； ● 引導員工樹立正確的黨史觀，打造百年黨史新的邏輯體系； ● 學史鑒今，提高國有企業(yè)黨員領導干部的政治素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平。
授課對象：企業(yè)的管理層，各黨政機關、“兩新”組織、事業(yè)單位的黨員和領導干部
講師：徐新林
● 把握政治方向 ● 提升黨員干部政治素質(zhì) ● 增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護
授課對象：企業(yè)的管理層，各黨政機關、“兩新”組織、事業(yè)單位的黨員和領導干部
講師：徐新林
● 啟發(fā)思考：追溯紅色基因，結(jié)合組織中心工作，推進黨業(yè)融合高質(zhì)量發(fā)展 ● 深入探索：科學調(diào)查研究，準確剖析問題，找準黨業(yè)融合出發(fā)點和落腳點 ● 踐行使命：做到不忘初心、牢記使命，扎實、有效破解企業(yè)改革發(fā)展難題 ● 守正創(chuàng)新：立足新時代，以組織關鍵目標發(fā)展相匹配的黨業(yè)融合共創(chuàng)模式
授課對象：黨組織領導人及黨務工作者、企業(yè)中高層管理者
講師：黃梓博
行動學習、績效提升
廣州市
黨建黨務、黨風廉政建設、黨政組織建設、黨建品牌建設、時務政策分析
鄭州市
黨建黨務、黨風廉政建設、公文寫作、保密管理、檔案管理、行政管理、工會管理、團組織建設、人力資源等
上海市
黨支部工作實操、黨建與中心工作深度融合、黨建品牌建設、企業(yè)工會工作……
濰坊市
中共黨史/企業(yè)黨建/馬克思主義理論/中央政策解讀
鄭州市
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