全部講師分類
認清管理者的角色定位與思維模式，在工作中發(fā)揮更好的效能 了解優(yōu)秀領(lǐng)導者的領(lǐng)導力特質(zhì)，培養(yǎng)管理者卓越的職業(yè)心態(tài)和工作狀態(tài) 精準的定位管理者角色，承上啟下，做企業(yè)的中堅力量 學習針對上級、下級、平級的不同溝通策略，快速提升溝通效率 幫助領(lǐng)導者突破自我本位主義思維，增強大局觀意識
授課對象：企業(yè)中高層干部和管理人員
講師：張尚
● 認識團隊凝聚力和執(zhí)行力的重要性 ● 了解優(yōu)秀團隊凝聚力和執(zhí)行力精髓 ● 學習打造團隊凝聚力和執(zhí)行力理念 ● 掌握激發(fā)團隊成員的執(zhí)行力的方法 ● 掌握激發(fā)團隊成員的凝聚力的方法 ● 運用打造團隊凝聚力和執(zhí)行力技巧
授課對象：企業(yè)人力資源管理者、各級部門經(jīng)理、主管等從事管理的相關(guān)人員
講師：程平安
● 了解——高效團隊的核心要素 ● 認識——團隊執(zhí)行不力的病因所在 ● 學會——打造團隊高效溝通和執(zhí)行的理念 ● 掌握——團隊溝通的四大技巧 ● 提高——員工的工作積極性和團隊績效 ● 打造——積極向上奮發(fā)圖強的優(yōu)秀團隊
授課對象：企業(yè)人力資源管理者、各級部門經(jīng)理、主管等從事管理的相關(guān)人員
講師：程平安
● 學習和了解高績效團隊的八大特征 ● 掌握團隊建設(shè)的原則、流程和方法 ● 掌握有效團隊管理理念、方法和技巧 ● 掌握有效提升團隊領(lǐng)導能力的技巧 ● 掌握打造團隊執(zhí)行力的理念、方法、技巧、工具 ● 掌握提升團隊溝通力的理念、方法、技巧、工具
授課對象：企業(yè)人力資源管理者、各級部門經(jīng)理、主管等從事管理的相關(guān)人員
講師：程平安
● 了解——新生代員工給企業(yè)管理帶來挑戰(zhàn) ● 認識——新生代員工心理與行為特征 ● 學會——不同類型新生代員工的管理方法 ● 掌握——跟新生代員工溝通交流技巧 ● 提高——新生代員工的工作積極性和團隊績效 ● 打造——積極向上奮發(fā)圖強的優(yōu)秀團隊
授課對象：企業(yè)人力資源管理者、各級部門經(jīng)理、主管等從事管理的相關(guān)人員
講師：程平安
1. 明道取勢：明確新員工的管理認知、角色定位與認知，快速實現(xiàn)職場角色轉(zhuǎn)換； 2. 自我管理：認知自我，重塑自我，修煉人格、改善心智、塑造陽光心態(tài)、做好情緒管理； 3. 提高員工的職業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)操守，有效減少員工流失，增強員工對企業(yè)歸屬感； 4. 使學員準確深刻地把握80后員工的特點與之相對應的管理方法； 5. 緊密地結(jié)合工作的實際使他們在學習中掌握更多的工作技巧。
授課對象：企業(yè)8090后及新生代員工
講師：張世軍
● 系統(tǒng)學習以奮斗者為本、以客戶為中心、長期艱苦奮斗、持續(xù)自我批判的文化 ● 讓我們企業(yè)的全體管理者達成共識與統(tǒng)一認知，將奮斗、客戶、管理當成信仰 ● 了解華為文化建設(shè)、管理體系、干部管理、流程建設(shè)等演變及背后的設(shè)計思路 ● 通過華為的變革與任正非在每個關(guān)鍵節(jié)點的講話，體悟?qū)芾砥髽I(yè)的重要啟示 ● 掌握和研討輸出適合我們企業(yè)的管理模式和方法，并形成具體回崗可執(zhí)行措施
授課對象：企業(yè)負責人、中高層管理者
講師：田野
● 強化管理者的角色認知與定位，提升使命感 ● 增強對上、下、平級、客戶、自己的管理力 ● 找到整合各方資源的方法與能力，達成目標 ● 制定管理者工作計劃，實現(xiàn)有效決策提效率 ● 強化溝通協(xié)調(diào)能力，推倒部門墻帶來的障礙 ● 學會調(diào)動員工的積極性，帶領(lǐng)團隊共創(chuàng)價值 ● 明晰授權(quán)、激勵、培育、控制方法自如運用
授課對象：中基層管理者及儲備干部
講師：田野
學習領(lǐng)導力的結(jié)構(gòu)模型理論。 ? 學習提升員工工作安排，提升目標領(lǐng)導力 ? 學習員工激勵理論方法，提升激勵領(lǐng)導力 ? 學習員工輔導的方法，提升員工工作能力
授課對象：中、高層管理人員
講師：許衛(wèi)
※ 理解何為情商，學習如何建立良好的人際關(guān)系，在工作中如何管控好自己的情緒，做一個高情商的管理者 ※ 從心理學的角度，正確認識不同代際員工心理特征，剖析其心智模式，并通過針對性地訓練，幫助管理者突破自我局限性思維瓶頸 ※ 掌握高情商溝通的關(guān)鍵技巧與問題處理方法，學會同理心的溝通和肯定技巧，掌握溝通解決之道 ※ 學會通過對方的語言了解其思維模式，掌握精準語言技術(shù)，達到最佳的溝通效果 ※ 掌握領(lǐng)導者的部署培育、授權(quán)與激勵技巧，增強團隊凝聚力，打造團隊文化，為組織創(chuàng)造價值
授課對象：企業(yè)中高層管理人員
講師：張尚
1、識別保護對象的物理因素和人文因素 2、學習開發(fā)過程中的安全控制技術(shù) 3、學習從硬件到軟件的安全原理 4、掌握信息交互的核心安全部件 5、了解緊急狀況下的安全處理機制 6、通過對信息系統(tǒng)的了解，找到關(guān)鍵保護對象 7、建立公司層面信息安全管理架構(gòu)
授課對象：項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負責人、其他項目團隊成員
講師：江燊
● 幫助學員樹立每個項目管理者必要的談判觀念 ● 引導學員從模擬演練中掌握贏得各方支持和幫助的技能 ● 增進項目團隊在談判過程中的團隊意識 ● 提升學員辨識談判角色的認知能力 ● 學習各項目談判進程應起到的作用和原理 ● 幫助學員探索有效項目談判的核心原則 ● 幫助企業(yè)客觀評價自身管理機制及團隊長短板
授課對象：項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負責人、其他項目團隊成員
講師：江燊
● 認識項目風險的本質(zhì)，理解項目風險的合理存在 ● 學習對項目風險識別、評估的基本技巧，掌握項目風險判斷思路 ● 了解項目風險的基本類型，學習風險來源與項目影響的關(guān)系 ● 建立風險管理與跟蹤的體系化思維方式，培養(yǎng)項目風險周期管理意識 ● 學習項目風險應對技術(shù)，掌握風險應對修正邏輯
授課對象：項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負責人、其他項目團隊成員
講師：江燊
● 幫助學員重新認識項目管理流程架構(gòu) ● 引導全體學員剖析流程架構(gòu)的項目特質(zhì)和原則 ● 學習項目流程設(shè)計的基本步驟 ● 重塑流程系統(tǒng)架構(gòu)，培植系統(tǒng)化流程管理意識 ● 梳理流程管理價值點，拆解項目職能管理矛盾 ● 建設(shè)流程治理機制，樹立項目流程管理理念
授課對象：項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負責人、其他項目團隊成員
講師：江燊
● 幫助企業(yè)客觀評價自身管理機制及團隊長短板 ● 引導全體學員分析項目相關(guān)的技術(shù)市場格局和管理背景定位 ● 學習項目背景信息收集的工具和技術(shù) ● 快速識別常見邀標陷阱，正確給出適當回應 ● 分享重點行業(yè)成功及失敗案例，深層探索資源配置VS管理瓶頸的解決方案 ● 幫助全體學員樹立項目目標和經(jīng)營目標的發(fā)展思維
授課對象：項目經(jīng)理、企業(yè)高管、技術(shù)負責人、其他項目團隊成員
講師：江燊
● 幫助企業(yè)深挖需求變化與開發(fā)規(guī)劃工作的核心矛盾 ● 引導全體學員越過現(xiàn)狀探索市場靈感，正確評價自身工作在產(chǎn)品項目中的價值 ● 學習標準產(chǎn)品開發(fā)模型、呈現(xiàn)當下技術(shù)實現(xiàn)步驟，與全體學員共同剖析開發(fā)工作 ● 還原真實項目管理工作現(xiàn)狀，分析陣列產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)研發(fā)配合盲點 ● 分享重點行業(yè)成功及失敗案例，深層探索資源配置VS管理瓶頸的解決方案 ● 幫助全體學員樹立產(chǎn)品目標和經(jīng)營目標的發(fā)展思維
授課對象：產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)負責人、測試負責人、其他項目團隊成員
講師：江燊
了解主管的管理角色，深層次認知自己的管理風格，揚長避短； 使用《溝通特質(zhì)測評》工具，分析了解不同年齡員工的行為模式； 提升與上級溝通、與下屬溝通、與平行部門溝通的能力； 學會運用目標管理、高效時間管理等能力提升團隊的效率； 有效激勵員工和主管一起動起來，提升團隊的高效執(zhí)行力； 基于員工的個性進行識人用人，把合適的人放在合適的崗位上。
授課對象：企業(yè)中層管理者、主管、儲備干部
講師：廉發(fā)強
建立團隊共同語言和有效的溝通機制； 做好目標管理（SMART原則），并學會分解執(zhí)行； 學會良好的工作規(guī)劃能力，會運用PDCA； 重新認知規(guī)則、關(guān)注規(guī)則、遵守規(guī)則，并有創(chuàng)新意識； 打破思維慣性，工作需要創(chuàng)造性，但不是盲目的冒險； 提升資源的有效分析利用，建立分享共贏的職場格局； 學會一套“因人而異的溝通技術(shù)”，無論是向上還是向下，歸根結(jié)底都是人與人之間的溝通。
授課對象：團隊管理者、經(jīng)理、主管、銷售部門
講師：廉發(fā)強
通過決策制定的關(guān)鍵步驟，理清影響決策的各項要素； 精準地描述決策目的； 制定決策標準，并給出合理的評價； 評估各項選擇方案的可行性，并了解其對應的風險； 在權(quán)衡利與弊后，做出相對最優(yōu)的選擇； 運用決策程序降低決策風險，整合各方意見并達成共識。
授課對象：中高層管理者、項目經(jīng)理、部門責任人
講師：廉發(fā)強
按照高績效團隊的模型與標準去要求與執(zhí)行； 轉(zhuǎn)換管理角色實現(xiàn)人才的成長與復制； 提升與下屬溝通和人際溝通的能力； 運用目標管理及高效時間管理的能力提升團隊的效率； 激勵員工和管理者一起動起來，打造自動自發(fā)的團隊； 使用有效授權(quán)的技巧，實現(xiàn)管理工作的高效與員工的成長發(fā)展； 基于員工的個性進行識人用人，把合適的人放在合適的崗位上。
授課對象：企業(yè)中層管理者、儲備干部
講師：廉發(fā)強
職場溝通、時間管理、目標與計劃、會議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
擅長領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
出海企業(yè)的運營管理、出海企業(yè)的合規(guī)管理、出海企業(yè)管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
企業(yè)管理體系設(shè)計、流程型組織設(shè)計、營銷管理體系變革、IPD流程變革、ITR流程變革等
南京市
管理效能提升、領(lǐng)導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、團隊寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
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