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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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人才盤點與梯隊建設

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:企業(yè)中、高層領導者、人力資源總監(jiān)、培訓部門負責人等

授課講師:楊文浩

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課程背景

對于企業(yè)而言,業(yè)務的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進行科學、高效的人才盤點、培養(yǎng)工作,并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設完善的企業(yè)人才梯隊已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何進行核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊建設,持續(xù)地為企業(yè)帶來“人才紅利”? 本課程從人才梯隊建設與企業(yè)發(fā)展的關系著手,提出人才梯隊建設的最佳實踐——基于勝任素質的人才梯隊建設。幫助成長型企業(yè)建立個性化、針對性的后備人才培養(yǎng)發(fā)展體系,解決企業(yè)未來發(fā)展的人才儲備和培養(yǎng)問題。通過培訓為企業(yè)打造一批熟悉人才梯隊,樹立人才是企業(yè)第一戰(zhàn)略資源的思維,建立重視人才、培養(yǎng)人才、用好人才的意識。

課程目標

1.針對企業(yè)成長階段人力資源現(xiàn)狀分析與需求預測,掌握制定人才盤點方法; 2.掌握多種有效的員工素質評估方法,輔導學員建立企業(yè)人才庫 3.學習團隊發(fā)展模式設計,協(xié)助學員建立人才發(fā)展通道,制定適合本企業(yè)的員工培養(yǎng)與發(fā)展計劃 4.獲得如何培養(yǎng)強有力的人才梯隊,支撐組織的快速發(fā)展的管理理念 5.掌握如何建立以勝任素質為核心,以機制和流程為保障的企業(yè)人才團隊梯隊建設系統(tǒng)。 6.掌握高績效團隊的勝任力塑造體系,提升人才團隊培養(yǎng)中的教練、授權、激勵能力……

課程大綱

導論:未來企業(yè)管理最核心的問題——人才成長路徑 1.企業(yè)今天為什么需要建設關鍵人才梯隊 2.解決企業(yè)發(fā)展瓶頸核心舉措——關鍵人才梯隊建設 3.企業(yè)價值觀與關鍵人才梯隊建設的關系 案例賞析1:著名企業(yè)的人才梯隊建設案例 案例賞析2:時間的朋友:能力、毅力、價值觀 案例:一盤二析四定法 第一講:人才培養(yǎng)的引擎——人才盤點 一、人才盤點基本概念 1.什么是人才盤點 人才規(guī)劃與人才盤點、人力計劃的關系 2.人才盤點的價值 1)公司角度 2)個人角度 3.人才盤點的內容 1)人力資本:體力、技能、知識盤點 2)結構資本:數(shù)量,學歷,年齡,成本…… 3)人力政策:國家、地方、行業(yè)、崗位 4)人力資源素質:60后-90后心理素質變化。 二、人才盤點的范圍 三、人才盤點的方法 四、人才盤點的標準——基于勝任力素質模型 五、人才盤點的步驟 六、人才盤點的結果應用 第二講:企業(yè)人才梯隊規(guī)劃 一、人才必備的四個標準 1.繼任人才核心要素之一:關鍵特質:能力、毅力、價值觀 2.繼任人才核心要素之二:領導力/勝任力 3.繼任人才核心要素之三:任職資格要求 4.繼任人才核心要素之四:以往工作績效 二、關鍵人才梯隊崗位標準的內容: 基本條件、崗位經(jīng)歷與經(jīng)驗、勝任力、績效標準、職業(yè)規(guī)范等 三、構建勝任素質模型指導方針與關鍵環(huán)節(jié) 1.不同發(fā)展階段的企業(yè)如何選擇核心勝任力 2.不同戰(zhàn)略背景的企業(yè)如何選擇核心勝任力 四、勝任素質模型構建的五個步驟 1.定義績效標準 2.確定效標樣本 3.獲取數(shù)據(jù)行為事件訪談法 4.建立模型 5.驗證模型 1)模型再造 2)培訓驗證 3)評估分析 案例:勝任素質設計練習:勝任力沙盤演練 五、根據(jù)關鍵崗位的素質要求(知識、技能、行為),開發(fā)測評工具 1.勝任力測評方法:BEI結構化面談、360度測評、標準化在線測評、評價中心 2.四類素質測評:專業(yè)知識與技能/管理與人際技能/心理勝任素質/職業(yè)操守素質 3.關鍵崗位的候選繼任人與現(xiàn)職崗位人才測評的差異 4.不同關鍵崗位的測評方法及工具匹配 第三講:構建人才梯隊培養(yǎng)機制 一、設計人才梯隊的發(fā)展模式 1.人才梯隊培訓項目設計 2.開發(fā)梯隊崗位認證課程體系 3.內部導師培養(yǎng)與外部導師開發(fā) 二、制定符合梯隊人才發(fā)展的多樣化培訓策略 1.課堂培訓 2.工作體驗 3.教練輔導 4.自我提升 5.復盤與反思(從失敗中學習) 演練:人才培養(yǎng)方法導師制應用 演練:人才培養(yǎng)方法讀書會應用 演練:人才培養(yǎng)方法輪崗法應用 三、人才梯隊培養(yǎng)類型與優(yōu)缺點 1.問題解決型團隊 2.自我管理型團隊 3.跨部門型團隊 4.學習型團隊 5.虛擬團隊 四、關鍵人才梯隊建設的管理評估 1.評價及獎勵直線經(jīng)理們 2.設置關鍵人才梯隊管理和發(fā)展的指標 3.關鍵人才梯隊管理質量指標跟蹤 五、人才梯隊培訓結果轉化 1.企業(yè)的培訓轉化意義分析 思考:培訓效果去哪兒了?? 2.培訓轉化之道 1)轉化平臺建設 2)轉化氛圍塑造 3)轉化激勵機制 3.培訓之道,和諧共贏。 1)培訓文化的營造 2)學習型組織建設 第四講:人才從執(zhí)行到自行——人才梯隊培養(yǎng)的動能構建 一、教練——帶隊育人教導造就精英下屬 案例分享:星巴克培訓的目標 1.利益共同體 2.事業(yè)共同體 3.感情共同體 4.教導力 傳播:信仰、品格、能力、知識 5.產品出自人品 --全過程:甄選、培育、使用 --全員:高層、中層、基層 --全方位:明道、通法、精術 6.訓練有素,專業(yè)成就卓越 --教練:知行合一,因材施教, --選擇:選對人才 --激活:提升意愿 --傳授:形成習慣 --突破:創(chuàng)新業(yè)績 7.標桿引領,團隊知行合一 標桿管理法的四步操作法: 需找標本----設計標高----學習標兵----普及標準 二、授權——優(yōu)化資源組織能位匹配有道 1.組織的三個發(fā)力點 讓結構發(fā)力:整合方式 讓規(guī)則發(fā)力:運行方式 讓情感發(fā)力:連接方式 2.營造環(huán)境,優(yōu)化組織性能 1)加利福尼亞紅杉: 人才就是人才的最好環(huán)境 2)什么是授權的人才環(huán)境 --人才的上下、左右、四重關系鏈: --上司、下屬、同事、客戶、親屬、地緣、師友 3.善用流程,規(guī)范組織運行 4.正視矛盾,解決組織沖突 5.解決沖突的六項策略 6.情感融通,融洽人際關系 三、激勵——提升下屬意愿文化致勝影響 1.權力與影響力的來源與量級 2.八種品質,建立信譽賬戶 3.四條磁線,強化團隊引力 4.薪酬激勵功能 5.“四心”激勵模型 6.四季傳承,培育企業(yè)文化精神 --播種期(信--耳濡目染): --成長期(解--心領神會): --結果期(行—身體力行): --再生期(證--言傳身教): 課程說明:為確保課堂最佳體驗,課后最佳實踐! 本方案將會在培訓前必須與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調整成符合企業(yè)實際情況的個性化方案。

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