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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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《高管必修課:6項(xiàng)組織能力》

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:中高層管理者

授課講師:吳錚力

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課程背景

在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了保持競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)必須能夠迅速適應(yīng)外部環(huán)境的變化,同時(shí)在內(nèi)部建立起高效的戰(zhàn)略、文化和領(lǐng)導(dǎo)力體系。然而,在實(shí)踐中,許多企業(yè)在戰(zhàn)略執(zhí)行、文化建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、流程優(yōu)化、績(jī)效管理和組織架構(gòu)設(shè)計(jì)等方面遇到了障礙。 本課程旨在幫助企業(yè)基層管理者掌握一套系統(tǒng)的方法論,通過(guò)深入理解外部環(huán)境、構(gòu)建戰(zhàn)略一致性、強(qiáng)化企業(yè)文化、提升領(lǐng)導(dǎo)力、反思業(yè)務(wù)流程、優(yōu)化績(jī)效管理以及調(diào)整組織架構(gòu)等模塊的學(xué)習(xí),幫助參與者解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,并提升團(tuán)隊(duì)的整體執(zhí)行力和效能。

課程目標(biāo)

課程收益: 1.理解外部環(huán)境對(duì)企業(yè)的影響,并學(xué)會(huì)如何進(jìn)行環(huán)境分析和評(píng)估。 2.掌握構(gòu)建戰(zhàn)略一致性的方法,了解不同戰(zhàn)略類型的優(yōu)勢(shì)和適用場(chǎng)景。 3.學(xué)習(xí)如何將企業(yè)文化與戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)更好的業(yè)務(wù)結(jié)果。 4.提升高管團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,包括服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)、支配型領(lǐng)導(dǎo)和秩序型領(lǐng)導(dǎo)等不同風(fēng)格。 5.反思業(yè)務(wù)流程,識(shí)別流程障礙,并學(xué)習(xí)如何優(yōu)化流程以提高效率和效果。 6.理解激勵(lì)障礙對(duì)績(jī)效的影響,并學(xué)習(xí)如何建立有效的激勵(lì)回報(bào)機(jī)制。 7.分析組織架構(gòu)的障礙,并學(xué)習(xí)如何優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)以提高組織效率和協(xié)作能力。

課程大綱

第一講:外部環(huán)境 一、環(huán)境5看 1.看自己 2.看下游 3.看上游 4.看競(jìng)爭(zhēng) 5.看宏觀:PEST 二、思考題與小組研討: 1.公司(業(yè)務(wù))可能因?yàn)槟男┓矫?,?huì)在市場(chǎng)中活得更好? 2.可能因?yàn)槟男┓矫妫瑫?huì)被市場(chǎng)淘汰掉? 第二講 戰(zhàn)略——構(gòu)建戰(zhàn)略一致性 一、四種戰(zhàn)略·SIPC矩陣 1. S生態(tài)整合戰(zhàn)略:合作伙伴關(guān)系、產(chǎn)業(yè)鏈整合 2.I創(chuàng)新引領(lǐng)戰(zhàn)略:新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)、技術(shù)研發(fā) 3.P市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略:市場(chǎng)份額、目標(biāo)、利潤(rùn) 4.C成本效率戰(zhàn)略:低成本、高效率、高質(zhì)量 二、【戰(zhàn)略】小組研討 1.公司現(xiàn)階段以什么哪類戰(zhàn)略作為重點(diǎn)? 2.公司的有哪些新業(yè)務(wù),以什么戰(zhàn)略為主? 3.我們需要做哪些調(diào)整? 第三講 文化:文化與戰(zhàn)略的一致性 一、四種文化·SIPC矩陣 1.S合作文化:團(tuán)隊(duì)整合、人際關(guān)系、人本發(fā)展 2.I創(chuàng)新文化:適應(yīng)性強(qiáng)、冒險(xiǎn)精神、革新求變 3.P競(jìng)爭(zhēng)文化:戰(zhàn)斗精神、任務(wù)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向 4.C制度文化:流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、秩序規(guī)范導(dǎo)向 二、文化四步法工作坊 1. 看見(jiàn)現(xiàn)在:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研,識(shí)別和理解現(xiàn)有企業(yè)文化 2. 暢想未來(lái):基于戰(zhàn)略,設(shè)定未來(lái)文化發(fā)展目標(biāo) 3. 對(duì)齊原則:確定團(tuán)隊(duì)共同認(rèn)可的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則 4. 共識(shí)方案:制定文化變革的行動(dòng)計(jì)劃 第四講 領(lǐng)導(dǎo)力:高管團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力迭代 一、四種領(lǐng)導(dǎo)力·SIPC矩陣 1. S服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo):關(guān)注人,擅長(zhǎng)整合 2.I創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo):關(guān)注變化,擅長(zhǎng)規(guī)劃 3.P支配型領(lǐng)導(dǎo):關(guān)注產(chǎn)出,擅長(zhǎng)實(shí)現(xiàn) 4.C秩序型領(lǐng)導(dǎo):關(guān)注穩(wěn)定,擅長(zhǎng)制度 二、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng):了解你的領(lǐng)導(dǎo)力 1. 8項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)技能:領(lǐng)導(dǎo)力360°測(cè)評(píng) 1)S服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo):人際關(guān)系,團(tuán)隊(duì)管理 2)I創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo):促進(jìn)創(chuàng)新,管理未來(lái) 3)P支配型領(lǐng)導(dǎo):競(jìng)爭(zhēng)力管理,激發(fā)員工 4)C秩序型領(lǐng)導(dǎo):控制系統(tǒng),信息管理 2. 領(lǐng)導(dǎo)力提升4步法 1)填寫領(lǐng)導(dǎo)力360°測(cè)評(píng)問(wèn)卷 2)畫出個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力輪廓圖 3)聚焦領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng) 4)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力提升行動(dòng)計(jì)劃 第五講 流程:反思業(yè)務(wù)流程 一、流程障礙分析 1. 缺少統(tǒng)一的流程管理框架 1)各自為政 2)責(zé)任模糊 3)監(jiān)控缺失 2. 流程環(huán)節(jié)過(guò)多 1)設(shè)計(jì)繁復(fù) 2)效率低下 3)信息失真 3. 流程缺乏標(biāo)準(zhǔn)化 1)執(zhí)行差異 2)格式多樣 3)培訓(xùn)困難 二、應(yīng)對(duì)策略 1. 建立統(tǒng)一的流程管理框架 1)制定流程標(biāo)準(zhǔn) 2)明確責(zé)任與權(quán)限 3)實(shí)施定期審查 2. 精簡(jiǎn)流程環(huán)節(jié) 1)識(shí)別并消除不必要的步驟 2)優(yōu)化關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn) 3)建立反饋機(jī)制 3. 實(shí)施流程標(biāo)準(zhǔn)化 1)制定統(tǒng)一的操作手冊(cè)和檢查清單 2)進(jìn)行流程培訓(xùn),確保全員理解并遵循 3)持續(xù)改進(jìn)和更新流程 三、【業(yè)務(wù)流程】小組研討 4.什么業(yè)務(wù)流程最需要改善?具體事件是什么? 5.投票共識(shí),業(yè)務(wù)流程最需要改善的2-3方面是什么? 6.我們的行動(dòng)計(jì)劃是什么? 第六講 績(jī)效激勵(lì):目標(biāo)的落地 一、激勵(lì)障礙分析 1. 缺乏激勵(lì)與回報(bào)制度 2. 激勵(lì)回報(bào)機(jī)制不佳 3. 忽視精神激勵(lì) 4. 激勵(lì)措施執(zhí)行不力 二、應(yīng)對(duì)措施 1. 明確回報(bào)與激勵(lì)機(jī)制 1)對(duì)跨部門協(xié)作成果給予明確的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì) 2)制定明確的回報(bào)/激勵(lì)機(jī)制,確保員工了解并積極參與 3)將回報(bào)/激勵(lì)與個(gè)人和部門績(jī)效掛鉤,形成有效驅(qū)動(dòng) 2. 確保激勵(lì)與目標(biāo)一致 1)確保激勵(lì)措施與組織和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致 2)實(shí)施公平、透明的績(jī)效評(píng)估體系 3)認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)跨部門協(xié)作的成果和貢獻(xiàn) 3. 促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)凝聚力 1)公平的激勵(lì)機(jī)制 a設(shè)計(jì)和實(shí)施團(tuán)隊(duì)及個(gè)人績(jī)效相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)體系 b建立公正透明的評(píng)估體系,確保評(píng)價(jià)一致性 c提供多元化的激勵(lì)方案,包括職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和認(rèn)可 2)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng) a為員工提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì) b鼓勵(lì)參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目 c支持員工參加行業(yè)會(huì)議和研討會(huì) 3)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力 a組織團(tuán)建活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神 b定期表彰團(tuán)隊(duì)成就 c通過(guò)反饋機(jī)制收集員工意見(jiàn)并做出改進(jìn) 三、【績(jī)效激勵(lì)】思考題與小組研討 1.目前公司在績(jī)效激勵(lì)哪方面存在不合理?具體事件是什么? 2.投票共識(shí),績(jī)效激勵(lì)最需要改善的2-3方面是什么? 3.我們的行動(dòng)計(jì)劃是什么? 第七講 架構(gòu):將組織架構(gòu)設(shè)置到位 一、架構(gòu)障礙分析 1. 組織結(jié)構(gòu)的障礙 1)層級(jí)過(guò)多導(dǎo)致的溝通不暢 2)部門壁壘阻礙協(xié)作 3)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)不明確導(dǎo)致責(zé)任不清 2. 角色與職責(zé)不明確 1)角色重疊導(dǎo)致的職責(zé)模糊 2)角色缺失造成的職責(zé)空白 3)角色期望與實(shí)際能力不匹配 二、應(yīng)對(duì)策略 1. 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),減少層級(jí) 2. 打破部門壁壘,促進(jìn)跨部門合作 3. 明確領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)組織效率 4. 矩陣式架構(gòu) 三、【組織架構(gòu)】思考題與小組研討 1.目前的組織架構(gòu)的匹配度如何 2.公司在組織架構(gòu)最需要提升是什么?具體事件是什么? 3.投票共識(shí),組織架構(gòu)最需要改善的2-3方面是什么? 4.我們的行動(dòng)計(jì)劃是什么?

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